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近日,区语委办在第二初级中学召开了第四批区级语言文字规范化示范校创建活动总结会,全区各学校语言文字工作专管员出席本次会议。

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    字里行间,充分体现了青年教师教学的工作常态,也体现了教案设计的立足点:分析学情、理解课标、熟悉教材,更能发现在日常教学中的教学智慧。

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    指出了幼小衔接阶段的侧重点,并以生动的事例对幼小衔接阶段教育给出了具体的指导策略,为家长们如何做好幼小衔接工作上了生动的一课。

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    由于我园提前数日就给需要前来报名的家长进行分时段网上报名预约,招生当日大大减少了家长集中排队、等待滞留的现象。...

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    (责审:刘长琨)...

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最后,希望我们所有的团员都能够牢记使命,勇担大任,用自己的行动来为我校团支部添砖加瓦。...

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因此,面对黄土高原地区原本水土流失严重、生态脆弱的情况,刘老师层层递进地引导学生认识分析,通过开篇的公益短片,学生们直观感受到了水土流失给当地居民带来的不好的影响:没有庄稼收成、没有水喝、暴雨把山都冲走了、村里的人都跑光了……而后,为了让学生认识到水土流失的影响因素,在刘老师的设计中采用了对比实验,学生们在亲手操作后看到了植被强大的水土保持能力;有的小组拿到的是来自黄土高原的黄土,亲手触摸千里迢迢到沪的泥土,学生们感觉很新奇,但是通过实验发现黄土的特殊性质使其在同等情况下又高于我们这里的土壤。...

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在张宇副校长的宣读下,他们光荣上台接受来自童立贤校长的颁奖,其中初三四班的陈思源同学作为代表进行发言。...

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展览从红色基因、传承发展、辐射带动等方面体现了学校党委充分发挥战斗堡垒作用,紧紧把握学校发展方向,全面落实立德树人根本任务的做法与经验。...

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宝贝帮妈妈捶捶背、妈妈抱着宝贝旋转,多希望时间就此定格。...

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宁文会教练也强调要认真对待每一次投壶,以坚韧不拔的意志坚持到比赛的最后,展现“冰壶精神”。...

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这次运动会从走、跑、行进跳、纵跳、跳远、投掷、钻爬、悬吊、平衡等基本动作的发展目标出发,安排了勇敢者道路、小飞侠、单脚蹦蹦跳、欢乐小袋鼠、看谁跳的远、勇敢小士兵、穿越封锁线、飞越地平线、快乐车手以及灌篮高手等项目,针对不同年龄特点的孩子给予不同的动作要求。...

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在教学过程中,刘赟老师层层推进,一步步地为学生的语言产出搭建“脚手架”。...

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在上海课程改革30年之际,上海市第四聋校迎来了学校第30届课堂教学评比活动。...

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最后历史教研组长王春艳在赛后,也用 “通古今,览天下,赏雅乐”来点评了本次活动。...

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在随后的两项团体接力比赛中,他们配合默契,齐心协力获得了25米X 16接力项目第二名及25米X 8运球接力项目第一名的优异成绩。...

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习近平总书记在党的十九大报告中提出了对我们青年人的新要求,他希望我们青年人要有坚定的理想信念,要有高远的志向,要勇做时代的弄潮儿。...

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演练结束后,各班回到教室,老师与幼儿对此次逃生演习进行了讨论和总结,幼儿们互相分享此次演练的心得和体会。...

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家长开放活动,在家长和孩子们的欢声笑语中落下了帷幕。...

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同时家长也参与到其中,亲子共同体验运动的乐趣。...

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当天下午的联欢会将气氛推向最高潮,展示了汉服和茶艺,表演了声乐及西洋乐器独奏等节目。...

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在严奕副局长向远道而来的教育同行致简短的欢迎词之后,张咏梅校长以《以“设计思维”为导向的PBL特色课程开发与实践》为主题,向来宾们介绍了以学生为中心、跨学科的PBL课程开展经验以及近一年来学校注重设计思维培养和学生个性发展的教学实践和做法。...

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虽然有的孩子动作不够娴熟,甚至还出现一些小状况,但家长们依然感到很欣慰,见证着孩子们的成长,也给大家带来了很多欢乐。...

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嘉年华活动中,小镇民们是客人,他们在活动中安静、有序、守规则;他们也是主人,在为其他小镇民服务时,耐心、有礼又大方,这些未来小小社会人都在小镇中展示着自己的个性。...

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其中,纷繁话剧社排演的小品《今天和明天》分两幕展开,通过今昔的对比,劝诫学子们好好把握当下,因为“只有好好把握我们的今天,才能更好地拥有明天的美好生活!”体现了学生们对于惜时的思考,由此可见汾阳学子的心智正在一天天成熟。...